As metodologias ativas são um caminho bastante promissor para renovar o atual sistema educacional e oferecer um futuro construtivo para os estudantes.
Neste artigo, você vai conferir o que são essas metodologias, quais são as suas principais modalidades, qual é o papel do professor e quais as vantagens em utilizá-las, assim como um vídeo bastante instrutivo sobre o tema. Logo, prossiga com a leitura para descobrir!
O que são as metodologias ativas na educação?
Essas ferramentas agregam instrumentos pedagógicos que têm o aluno como foco do processo de ensino e aprendizagem. Inclusive, este princípio é o fundamento da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Assim, elas são um modelo educacional disruptivo. De fato, elas em muito diferem do formato educacional tradicional, de estilo expositivo, no qual o professor transmite a informação para o estudante, que a recebe de forma passiva.
Contudo, a abordagem tradicional já está ultrapassada e é incapaz de corresponder às necessidades da educação contemporânea: digital, dinâmica e que exige uma maior participação dos alunos. Ao contrário, uma metodologia educacional ativa é uma estratégia que propõe atividades pedagógicas horizontais que engajam o estudante a organizar o próprio processo de ensino e de aprendizagem.
Decifrando as metodologias
Por isso, a título de esclarecimento, apresentamos para você um excelente vídeo da professora Andreia Santaterra (do canal Confraria Revolucionar) que trata sobre essa temática:
Exemplos de metodologias ativas
Certamente, existem diferentes maneiras de se ministrar uma aula. Da mesma forma, podemos citar vários exemplos de utilização dessas metodologias, tais como:
- aprendizagem baseada em projetos;
- design thinking;
- aprendizagem baseada em problemas;
- ensino híbrido;
- rotação por estações;
- aprendizagem baseada em times;
- storytelling;
- gamificação;
- sala de aula invertida;
- STEAM;
- estudos do meio;
- cultura maker.
10 vantagens em utilizar esses métodos
1) Estudantes mais proativos
Primeiramente, o aluno que é protagonista no processo de ensino e aprendizagem está mais apto a vencer desafios e a resolver dificuldades com soluções inteligentes. A saber, a Aprendizagem Baseada em Problemas é um ótimo exemplo dessa aplicação.
2) Alunos melhor preparados para o mercado de trabalho
As metodologias ativas preparam os estudantes para enfrentar situações práticas que ultrapassam os conhecimentos teóricos básicos. Assim, eles desenvolverão habilidades que serão indispensáveis no futuro quando exercerem as suas profissões.
Desse modo, a Cultura Maker seria aqui uma excelente experiência para os alunos interessados na área de engenharia e robótica.
3) Aula mais dinâmica e interessante
De antemão, por ter o aluno no centro da aprendizagem, essa modalidade faz com que a aula seja mais atrativa. Naturalmente, isso o tornará mais engajado e motivado para aprender. A Sala de Aula Invertida, na qual a pesquisa ocorre primeiro na casa do aluno para se depois discutir em sala, representa de maneira significativa essa característica.
4) Manejo de ferramentas digitais
Frequentemente, o conceito moderno dos métodos ativos de educação agrega a utilização de ferramentas pedagógicas digitais em sala de aula. Nesse sentido, o ensino híbrido e a gamificação são importantes representantes dessa ideia.
5) Desenvolvimento da metacognição
Metacognição é “aprender a aprender”. Ou seja, o aluno desfrutará de uma autonomia tamanha em sala de aula que ele conseguirá pensar por conta própria.
A abordagem do Design Thinking é apropriada para essa competência por prezar pela inovação, pela interdisciplinaridade e pelo “pensamento fora da caixa”.
6) Maior retenção do conteúdo
O modo atrativo e digital das metodologias ativas faz com que o ensino se torne significativo. Ou seja, o estudante conseguirá reter os conhecimentos adquiridos na escola de maneira mais duradoura em sua memória.
A título de exemplo, a Aprendizagem Baseada em Projetos leva o aluno a apreciar melhor o processo educacional, o que facilita a fixação do conhecimento construído ao longo desse percurso.
7) Fortalecimento do pensamento crítico com as metodologias ativas
A autonomia característica dessa modalidade incentiva o aluno a questionar a sua realidade e a intervir positivamente no mundo. Isso o leva a buscar a corrigir as desigualdades e transformar o seu contexto por meio de sua experiência.
Assim, a metodologia Estudos do Meio pode ajudar nesse sentido ao construir um “estudo de campo” bastante construtivo para o estudante.
8) Estímulo à cooperação
A colaboração e a cooperação são competências essenciais para a formação do indivíduo. A saber, praticamente todas as metodologias ativas estimulam o trabalho em equipe. Por exemplo, a Aprendizagem Baseada em Times é uma modalidade que desperta nos alunos os sentimentos de empatia, respeito às diferenças e união em prol de um objetivo comum.
9) Ênfase na criatividade
O aluno do século XXI é autônomo, criativo e disruptivo. Assim, os métodos ativos o estimulam a propor diferentes soluções para problemas, a refletir sobre as suas opções de vida e a elaborar formas construtivas de educação.
O Storytelling é uma prática salutar nesse sentido, pois faz com que a aula não tenha um “formato estabelecido” e convida os estudantes a participarem do seu desenvolvimento.
10) Melhor desempenho escolar
Pesquisas recentes (Universidades de Washington e do Maine) comprovam que os estudantes que têm aulas com metodologias ativas demonstram um desempenho escolar superior aos demais. Naturalmente, isso significa notas mais altas nas provas e uma possibilidade menor de reprovação.
Papel do professor
É importante salientar que o professor não é ausente nesse paradigma. Ao contrário, cabe a ele orientar os alunos por meio do estímulo à autonomia e à valorização dos seus conhecimentos prévios. Logo, o papel tradicional no qual o docente é o único detentor da verdade precisa ser substituído por uma abordagem mais inclusiva e centrada na aprendizagem estudantil.
Além disso, para que o professor aplique com eficácia as metodologias ativas em educação, deve-se considerar o perfil sociocultural dos alunos e o formato de aula mais adequado a eles. Igualmente, o apoio da escola, a capacitação do quadro docente e a posse de materiais didáticos apropriados são elementos fundamentais para o sucesso dessa prática.
E a Milênio Reforço Escolar?
Sobretudo, o lema da nossa empresa é Educação do Século XXI. Então, os nossos professores têm qualificação para empregar esses métodos nas aulas particulares. Em especial, podemos citar as tecnologias educacionais no reforço escolar online nas quais os nossos alunos se tornam protagonistas do processo de aprendizagem.
Por fim, você conferiu neste texto o que são as metodologias ativas em educação, quais os seus principais formatos, as suas vantagens e o papel do professor nesse processo. Agora, a verdadeira transformação ocorre em sala de aula com práticas cotidianas concretas. Vamos sair da teoria e construir um sistema de ensino ativo?
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